广州开办的辅导班要增加一些什么样的课程呢

广州开办的辅导班要增加一些什么样的课程呢
广州开办的辅导班要增加一些什么样的课程呢
自己开办的辅导班，想增加而外的课程，却不知道要增加什么样的课程，也不是什么样的课程才是适合自己的，这些课程要去哪里购买，这个可能是很多自己开办辅导班的老师比较愁的一个问题吧，没错，现在如果自己开办的辅导班，没有增加一些额外的课程的话，这个辅导班的印象可能会大大减分，那么我们要去哪里了解这些课程了，下面我们就来了解一下祝博士教育的智取阅读班

【课程优势】
1、根据孩子身心的发展规律，进行阅读分层教学；
2、采用直观生动的书籍开展阅读培养及引导，掌握阅读和学习的规律，让孩子爱上阅读，爱上学习；
3、根据年龄特点，课程共分四个等级，每个级别分别从身心发展，语言发展，情绪/人格与社会发展四个主题进行贯穿教学；
4、采用体验式和情景式教学，让学生学习参与度更高，从而保证学习效果。

【课程价值】
第一册（4~6岁）
运用儿歌、预测性图画书、无字图画书或简短的故事图书等培养孩子对世界的好奇心，透过想象和游戏来引导学习，帮助孩子建立概念，对事情的对错有绝对的判断，发展社会技巧，逐步引导团体归属感，同时因父母课程参与度较高，能大幅度提升亲子间的亲密度。

第二册（7~8岁）
以描述世界的各式图书、故事情节完整，内容简单的短篇故事为主，通过课程的引导和设计，引导孩子初步探索外在世界，思考自我，培养思维能力，进一步激发孩子的创造性思维和自我思考的意识。

第三册（9~10岁）
以生命话题（如生命起源）、自然科学的书为主，更加注重孩子了解事物发展过程的思维能力，提供孩子正确的价值观念，并引导孩子进行思考，帮助孩子形成自主阅读能力，树立正面的行为价值观。

第四册（11~12岁）
课程为孩子提供更多元化的选择，满足不同的阅读需求，帮助孩子建立对事情的判断力，逐步建立自我中心，学习用不同的观点看问题，品评周围同学和朋友的行为，开始关心社会，建立社会观。

祝博士教育一站式课后优管家。主要是做中小学课外辅导班，学生托管（午托，晚托，全托），培训班，寒暑假辅导，补习班，作业辅导，多方面的特色课程扩展等服务。通过图书阅读馆、小记者、小舞台、创客机器人、3D打印等项目，实践中小学综合素质教育，提升孩子综合能力。截至2018年7月在各地各地已有1300多家加盟校区。成功的开班案例和成熟培训指导操作，让每家加盟校区，成功运营，特色开班。

祝博士辅导班加盟拥有开店-招生-教学-客情关系维护-店面经营一整套成熟的管理模式，为每个加盟分校提供360多方位度贴心服务，提供专业人员选址评估、装修设计、招生宣传、开业活动、教学指导、系统性培训等支持，成熟经营模式轻松复制。

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联系我的时候请说是在搜即讯信息网上看到的，谢谢。